Période+2+-+Introduction+-+L'aliénation+et+l'assimilation

**Objectif**: Presentational Speaking - Version 3 / Travail en ligne **Annonces:** - ** //Presentational Speaking - Version 3 - vendredi, le 29 septembre// ** - Voyage en France - le 5 avril - 14 avril - French Hosting - le 27 avril - 5 mai
 * le 29 septembre **

1) Préparer / Enregistrer la présentation 2) Travail sur Google Classroom

**Objectif**: Les constructions verbales **Annonces:** - ** //Presentational Speaking - Version 3 - vendredi, le 29 septembre// ** - Voyage en France - le 5 avril - 14 avril - French Hosting - le 27 avril - 5 mai
 * le 28 septembre **

Interlude musicale: Julien Doré - Le Lac

1) Quels sont trois ordres que tes parents te disent tout le temps? 2) Un cauchemar de babysitting 3) Les constructions verbales (verbe conjugué + verbe à l'infinitif)

**Objectif**: Révisons l'impératif! **Annonces:** - ** //Presentational Speaking - Version 3 - vendredi, le 29 septembre// ** - Voyage en France - le 5 avril - 14 avril - French Hosting - le 27 avril - 5 mai
 * le 26 septembre **

1) Révisons l'impératif! 2) Une leçon d'ordinateur 3) Les verbes -IR irréguliers (Un tour sur la grande roue)

**Objectif**: Interpretive Listening - Utilisation de Twitter à l'école primaire (Cont.) **Annonces:** - ** //Presentational Speaking - Version 2 - vendredi, le 29 septembre// ** - Voyage en France - le 5 avril - 14 avril - French Hosting - le 27 avril - 5 mai
 * le 22 septembre **

1) Comment trouves-tu les jours 'Black/Gold'? 2) Retour des commentaires - Presentational Speaking 3) Interpretive Listening - Utilisation de Twitter à l'école primaire  4) Avez-vous une bonne mémoire? - À vos tableaux!

**Objectif**: Interpretive Listening - Utilisation de Twitter à l'école primaire (Cont.) **Annonce:** - Voyage en France - le 5 avril - 14 avril - French Hosting - le 27 avril - 5 mai
 * le 20 septembre **

1) Jeu de rôle: Qu'est-ce que tu penses de l'école? 2) As-tu un compte Twitter? Qu'est-ce que tu penses de Twitter? 3) Interpretive Listening - Utilisation de Twitter à l'école primaire 4) Révision des expressions idiomatiques

**Objectif**: Interpretive Listening - Utilisation de Twitter à l'école primaire **Annonce:** - Voyage en France - le 5 avril - 14 avril - French Hosting - le 27 avril - 5 mai
 * le 19 septembre **

1) Autour du monde - Quelle est votre opinion de...? 2) Retour du travail: Côte d'Ivoire: l'école rendue obligatoire (Link) 3) As-tu un compte Twitter? Qu'est-ce que tu penses de Twitter? 4) Interpretive Listening - Utilisation de Twitter à l'école primaire 5) Révision des expressions idiomatiques

**Objectif**: Enregistrement de Version 2 - Presentation Speaking (LARC) **Annonce:** - **//Presentational Speaking - Version 2 - lundi, le 18 septembre//** - Voyage en France - le 5 avril - 14 avril - French Hosting - le 27 avril - 5 mai
 * le 18 septembre **

1) Presentational Speaking - Version 2 2) Interpretive Listening - La révolution Smartphone

**Objectif**: Expressions pour donner son opinion **Annonce:** - **//Presentational Speaking - Version 2 - lundi, le 18 septembre//** - Voyage en France - le 5 avril - 14 avril - French Hosting - le 27 avril - 5 mai
 * le 15 septembre **

1) Savez-vous les verbes qui changent d'orthographe?? 2) Les expressions pour donner son opinion 3) Un ami qui n'a pas l'air content :( 4) Concentrez-vous!

**Objectif**: On s'entraîne à l'orale **Annonce:** - **//Presentational Speaking - Version 2 - lundi, le 18 septembre//** - Voyage en France - le 5 avril - 14 avril - French Hosting - le 27 avril - 5 mai
 * le 14 septembre **

__ Interlude musicale __

1) À vos tableaux! 2) Interpretive Reading - Côte d'Ivoire: l'école rendue obligatoire ( Link ) 3) On s'entraîne à l'orale: Presentational Speaking - Finir le QuizLet Personnel  - Travailler à la prononciation

**Objectif**: Entraînement de la lecture **Annonce:** - Voyage en France - le 5 avril - 14 avril - French Hosting - le 27 avril - 5 mai
 * le 12 septembre **

__ Interlude musicale __

1) Révision des expressions idiomatiques 2) L'histoire d'un pleurnicheur 3) Interpretive Reading - Côte d'Ivoire: l'école rendue obligatoire (Link) 4) Questions de compréhension

**Objectif**: Révision de Presentational Speaking - Mon souvenir **Annonce:** - Voyage en France - le 5 avril - 14 avril - French Hosting - le 27 avril - 5 mai
 * le 11 septembre **

__ Interlude musicale __

1) Retour des commentaires 2) Faire la transcription de l'audio 3) Taper une version corrigée avec de nouveaux détails 4) Créer le dictionnaire personnel 5) Google Classroom/EdPuzzle

**Objectif**: Les expressions idiomatiques: 'J'**ai** faim!' = I am hungry. **Annonce:** - Voyage en France - le 5 avril - 14 avril - French Hosting - le 27 avril - 5 mai
 * le 8 septembre **

__ Interlude musicale __

1) Comment ressentirais-tu si le gouvernement interdisait le l'anglais? 2) Interpersonal Speaking: Le prof 3) Les expressions idiomatiques 4) Révisons les expressions idiomatiques!

**Objectif**: //Le symbole// / Les verbes qui changent d'orthographe **Annonce:** - Voyage en France - le 5 avril - 14 avril - French Hosting - le 27 avril - 5 mai
 * le 7 septembre **

__ Interlude musicale __

1) Si tu étais Climbié, que dirais-tu au prof qui souriait? 2) Vous souvenez-vous l'histoire "Le symbole?" 3) Les verbes qui changent d'orthographe 4) À vos tableaux! ROUE 1 / ROUE 2

**Objectif**: Interpretive Reading - //Le symbole// **Annonce:** - Voyage en France - le 5 avril - 14 avril - French Hosting - le 27 avril - 5 mai
 * le 6 septembre **

Interlude musicale: __ Il est où le bonheur? - Christophe Mae __

1) Si tes amis se moquaient de toi, qu'est-ce que tu pourrais faire pour les arrêter? 2) Interpretive Reading - Le symbole 3) Compréhension du texte 4) Les verbes qui changent d'orthographe

**Objectif**: Presentational Speaking - Diagnostique / Introduction à l'histoire **Annonce:** - Voyage en France - le 5 avril - 14 avril - French Hosting - le 27 avril - 5 mai
 * le 5 septembre **

1) // Je veux vivre - Infinitif ou présent? // 2) Distribution des ordinateurs 3) Montre et explique - Mon souvenir de l'été 4) Introduction à l'histoire: Le symbole 5) Interpretive Reading - Le symbole

**Objectif**: Qu'est-ce qu'un 'souvenir'? **Annonce:** - Voyage en France - le 5 avril - 14 avril - French Hosting - le 27 avril - 5 mai
 * le 31 août **

1) As-tu acheté ou conservé un souvenir de l'été passé? C'est quoi? 2) Présentation de l'activité formative: Montre et explique (p.5) 3) La notation (//Grading//) (p.6) 4) Les infinitifs - //Je veux vivre// Faudel : FICHE / VIDEO (pp. 10-11)

** le 30 août ** Objectif: Introduction au cours

***ANNONCES*** - Voyage en France - le 5 avril - 14 avril - French Hosting - le 27 avril - 5 mai

1) Bienvenue! 2) [[@http://wheeldecide.com/index.php?c1=un&c2=deux&c3=trois&c4=quatre&c5=cinq&c6=six&c7=sept&c8=huit&c9=neuf&c10=dix&c11=onze&c12=douze&c13=treize&c14=quatorze&c15=quinze&c16=seize&c17=dix-sept&c18=dix-huit&c19=dix-neuf&c20=vingt&c21=vingt+et+un&c22=vingt-deux&c23=vingt-trois&c24=vingt-quatre&c25=vingt-cinq&c26=vingt-six&c27=vingt-sept&c28=vingt-huit&c29=vingt-neuf&c30=trentre&c31=trente+et+un&c32=trente-deux&c33=trente-trois&c34=trente-quatre&c35=trente-cinq&c36=trente-six&c37=trente-sept&c38=trente-huit&c39=trente-neuf&c40=quarante&c41=quarante+et+un&c42=quarante-deux&c43=quarante-trois&c44=quarante-quatre&c45=quarante-cinq&c46=quarante-six&c47=quarante-sept&c48=quarante-huit&c49=quarante-neuf&c50=cinquante&c51=cinquante+et+un&c52=cinquante-deux&c53=cinquante-trois&c54=cinquante-quatre&c55=cinquante-cinq&c56=cinquante-six&c57=cinquante-sept&c58=cinquante-huit&c59=cinquante-neuf&c60=soixante&c61=soixante+et+un&c62=soixante-deux&c63=soixante-trois&c64=soixante-quatre&c65=soixante-cinq&c66=soixante-six&c67=soixante-sept&c68=soixante-huit&c69=soixante-neuf&c70=soixante-dix&c71=soixante-onze&c72=soixante-douze&c73=soixante-treize&c74=soixante-quatorze&c75=soixante-quinze&c76=soixante-seize&c77=soixante-dix-sept&c78=soixante-dix-huit&c79=soixante-dix-neuf&c80=quatre-vingt&c81=quatre-vingt+et+un&c82=quatre-vingt+deux&c83=quatre-vingt-trois&c84=quatre-vingt-quatre&c85=quatre-vingt-cinq&c86=quatre-vingt-six&c87=quatre-vingt-sept&c88=quatre-vingt-huit&c89=quatre-vingt-neuf&c90=quatre-vingt-dix&c91=quatre-vingt-onze&c92=quatre-vingt-douze&c93=quatre-vingt-treize&c94=quatre-vingt-quatorze&c95=quatre-vingt-quinze&c96=quatre-vingt-seize&c97=quatre-vingt-dix-sept&c98=quatre-vingt-dix-huit&c99=quatre-vingt-dix-neuf&col=pastel&t=Loto%21&time=1.5&remove=1|Vous souvenez-vous de vos numéros?]] 3) Présentation du syllabus 4) Distribution de   5) C'était comment les vacances d'été? -

**Objectif**: Mon souvenir d'été - Version Finale
 * le 5 octobre **

**Annonce**: Save the date! - Field Trip: Concert & Déjeuner November 16
 * Annonce ** : Mon souvenir d'été - Version Finale - mercredi, 5 octobre

1) Distribution/réglage des ordinateurs 2) Enregistrer la version finale 3) Introduction à l'Unité 1 - L'amitié et l'amour

1) Explication des commentaires de prononciation - Instructions pour effectuer l'entraînement oral 2) Instructions pour rédiger l'oral 1) Mon souvenir d'été - Enregistrement de la Version 3

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= = DEVOIR 2) l'Université de Texas - Les verbes qui changent d'orthographe DEVOIR 1) Conjuguemos - Les verbes qui changent d'orthographe DEVOIR 2) DEVOIR 1) QuizLet - Learn - Pour donner une opinion DEVOIR 2)

1) Tu as passé un bon weekend? Qu'est-ce que tu as fait? 2) Instructions pour les devoirs électroniques 3) Vérification et révision: 4) Loto! (p28)

=le 2 octobre= Objectif: **//Parlez en français!//** - l'impératif

1) À vos tableaux! - Écrivez 3 ordres qu'on entend à l'école. 2) Vérification et Révision: Prendre des notes sur le 3) Retour de l'Interro 3 4) Le Morpion: /

DEVOIR 1) Exercices de rattrapage de l'Interro 3 DEVOIR 2) Utilisation de Twitter à l'école primaire: **VIDÉO /**
 * 1) QuizLet - le vocabulaire du symbole (Score of 90%)**
 * 2) Conjuguemos - le présent qui change d'orthographe (Score of 90%)**
 * 3) QuizLet - les expressions idiomatiques (Score of 90%)**
 * 4) QuizLet l'opinion (Score of 90%)**

=le 3 octobre= Objectif: **//Utilisez Twitter !//** - l'impératif

1) Qu'est-ce que tu vas faire ce weekend? 2) 3) Collection des interros et activités 4) Vérification et Révision: 5)

DEVOIR 1) Finir : DEVOIR 2) Les onomatopées - Choisir 5: Pour chaque son, faites une description de quand vous l'entendrez. DEVOIR 3) Vidéo: Mobilisation pour le climat Google Drive Shared Folder(****)

=le 6 octobre = =INTERRO: le vocabulaire + le présent + les expressions idiomatiques + l'opinion+ l'impératif (TU) (VOUS) (NOUS) + les constructions verbales = =LE 14 OCTOBRE - 50 points = Objectif: Les constructions verbales

1) Qu'est-ce que tu as fait ce weekend? 2) Retour de travail / Annonce de l'interro 3) Quels sont trois ordres que tes parents te donnent à suivre? 4) Un cauchemar de babysitting 5) Vérification et Révision: Les onomatopées / 6) 7) Le concours des verbes

DEVOIR 1) QuizLet - l'impératif - LEARN Google Drive Shared Folder (****)

=le 8 octobre = =INTERRO: le vocabulaire + le présent + les expressions idiomatiques + l'opinion+ l'impératif (TU) (VOUS) (NOUS) + les constructions verbales = =LE 14 OCTOBRE - 50 points = Objectif: Comment serait ton cours idéal?

1) Qu'est-ce que tu viens de faire ce matin? / Qu'est-ce que tu vas faire cet après-midi? 2) Vous êtes le prof! 3)

DEVOIR 1) Conjuguemos - l'impératif - #26 TU Commands Google Drive Shared Folder (****)

=le 9 octobre = =INTERRO: le vocabulaire + le présent + les expressions idiomatiques + l'opinion+ l'impératif (TU) (VOUS) (NOUS) + les constructions verbales = =LE 14 OCTOBRE - 50 points = Objectif: Finir l'écrit formatif

1) Si tu étais le prof, qu'est-ce qui seraient tes règles? 2) Qui suis-je? 3)

DEVOIR 1) Terminer la Version 2

=le 10 octobre = =INTERRO: le vocabulaire + le présent + les expressions idiomatiques + l'opinion+ l'impératif (TU) (VOUS) (NOUS) + les constructions verbales = =LE 14 OCTOBRE - 50 points = Objectif: Révision de l'unité

1) Collection de l'écrit formatif - Version 2 2) Révision de l'unité - Jeopardy!

DEVOIR 1) Prendre des notes sur le PPT - ////

=le 14 octobre = Objectif: Réussir à l'interro 4

1) Quel est le meilleur cours que tu as suivi? Pourquoi? 2) Retour de la Version 2 3) Interro 4 4) Fiche:

DEVOIR 1) Associez les definitions française de la avec un mot de vocabulaire approprié

=le 16 octobre = Objectif: Introduciton à l'unité: L'amitié et l'amour

1) Quelles sont les qualités d'un bon ami? 2) Introduction à l'unité - Sondage sur Kahoot! 3) Jeu de rôle - Un problème avec un ami 4) Vérification et révision des devoirs: Les notes sur le PPT / Fiche:

DEVOIR 1) QuizLet - Learn - Les relations Google Drive Shared Folder

=le 17 octobre = Objectif: Quelle est la différence entre l'amitié et l'amour?

1) Que doit-on faire pour trouver son âme soeur? 2) Révision de vocabulaire 3) 4)

DEVOIR 1)

=<span style="color: #333333; font-family: arial,helvetica,sans-serif;">le 20 octobre = =<span style="color: #333333; font-family: arial,helvetica,sans-serif;">Rédaction: le vocabulaire + le présent + les expressions idiomatiques + l'opinion+ l'impératif (TU) (VOUS) (NOUS) + les constructions verbales = =<span style="color: #333333; font-family: arial,helvetica,sans-serif;">LE 22 OCTOBRE - 100 points =

=<span style="color: #333333; font-family: arial,helvetica,sans-serif;">**SUJET DE LA RÉDACTION: Comment est l'école idéale?** =

Objectif: Retour de l'interro / Edpuzzle.com

1) C'était comment ton weekend? Qu'est-ce que tu as fait? 2) Retour de l'interro / QuizLet - Les fautes communes 3) Annonce: Rédaction - le 22 octobre 4) Vérification et révision: //Les aventures de Céline...// 5) Edpuzzle.com Class code= b28EPJ

DEVOIR 1) Vocabulaire - / Vocabulaire - DEVOIR 2) QuizLet - Learn - Les fautes communes (10/23) - Google Drive Shared Folder DEVOIR 3) Retaper l'interro dans un document de word; Mettre dans le dossier Google (10/23) - Google Drive Shared Folder

=<span style="color: #333333; font-family: arial,helvetica,sans-serif;">le 21 octobre = =<span style="color: #333333; font-family: arial,helvetica,sans-serif;">Rédaction: le vocabulaire + le présent + les expressions idiomatiques + l'opinion+ l'impératif (TU) (VOUS) (NOUS) + les constructions verbales = =<span style="color: #333333; font-family: arial,helvetica,sans-serif;">LE 22 OCTOBRE - 100 points = =**<span style="color: #333333; font-family: arial,helvetica,sans-serif;">SUJET DE LA RÉDACTION: Comment est l'école idéale? **= Objectif: Vocabulaire - Les sentiments

1) Comment ressens-tu si un/e ami/e ne te dit pas la vérité? 2) 3) Vérification et révision: 4) Un travail comme conseiller

DEVOIR 1) Vocabulaire - / Vocabulaire - DEVOIR 2) QuizLet - Learn - Les fautes communes (10/23) - Google Drive Shared Folder DEVOIR 3) Retaper l'interro dans un document de word; Mettre dans le dossier Google (10/23) - Google Drive Shared Folder = =